担任・補助の教師が数日間、通常と異なる子どもたちを保育することにより、普段気付かなかった子どもたちの姿に気付くことができたり、いつもとは違う保育の目線や手法に気付いたりと、更に質の高い保育を目指す教職員のレベルアップにもつながります！！！

子どもたちも、朝のリズムジャンプや体操、お集まりから、いつもと少し違う雰囲気にワクワクドキドキ💛
期待が表情から読み取ることができるほど、楽しそうにしていました☺✨